„Ich fühle mich so wunderbar. Die ganze Welt ist pink und glitzert.“
„Noch ein weiterer Atemzug und ich kippe von der Bank. Erst einatmen und dann wieder ausatmen. Das ist ja schon Hochleistungssport.“
„Klassenfahrt vorbei – check! Koffer auf der Ablage – check! Alle Schüler sind im Zug – check! Ich sitze auf meinem Platz – check! Heike hat es rechtzeitig geschafft zur Abfahrt im Zug zu sitzen – check! Nein! Jetzt habe ich…Verdammt! Was habe ich an…Egal. Läuft!“
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Merke:
1. Fotos mit mir sind NIEMALS putzig.
2. Meine Klamotten sind sowas von: CHECK
3. läuft
Ich würde niemals das Gegenteil behaupten – check!
Jetzt habe ich es erst verstanden. Das „Was habe ich an…“ hat sich nicht auf die Klamotten bezogen, sondern auf „Was habe ich an … nicht verstanden.“